Arbeitsgemeinschaften und Projekte

Seit dem Schuljahr 2025/26 hat die Schule Haus Freudenberg in Kooperation mit dem Reiterverein St. Georg Winnekendonk ein besonderes Angebot für unsere Schüler*innen - die Pferde-AG!

In zwei Gruppen (A und B) fahren abwechselnd sieben Schüler*innen montags für zwei Blöcke nach Winnekendonk. Die stufenübergreifende AG wird von Frau Kersten und Frau Keisers-Peters mit dem Schulbus zu Reiterhof gefahren. Dort warten Frau Kouassi und Pumba auf die Gruppe. 
Pumba ist ein ruhiges und geduldiges Pferd, das den Schüler*innen schnell ans Herz gewachsen ist. Durch die regelmäßigen Begegnungen entsteht Vertrauen, was besonders für unsere Schülergruppe von großer Bedeutung ist.

Auf dem Reiterhof stehen verschiedene Tätigkeiten rund um das Pferd auf dem Programm. Zunächst wird Pumba gemeinsam geputzt und vorbereitet. Dabei lernen die Schüler*innen Verantwortung zu übernehmen, Rücksicht zu nehmen und Abläufe einzuhalten. Anschließend dürfen die Kinder und Jugendlichen voltigieren oder reiten. Das Reiten fördert unter anderem die Körperwahrnehmung, das Gleichgewicht und die motorischen Fähigkeiten.

Neben dem Umgang mit dem Pferd gehören auch einfache Stalltätigkeiten und theoretische Wissensvermittlung über Pferde zur AG. Diese bieten vielfältige Lernanlässe und stärken Selbstständigkeit, Ausdauer und Teamarbeit. Vor allem aber erleben die Schüler*innen viel Freude, Erfolgserlebnisse und eine enge Verbindung zum Tier.

Die Pferde-AG ist für alle Beteiligten ein wertvoller Bestandteil des Schulalltags und zeigt, wie Lernen außerhalb des Klassenzimmers ganzheitlich und mit allen Sinnen stattfinden kann.

Duathlon

Seit 2007 veranstaltet unsere Schule den Duathlon der Schule Haus Freudenberg. Bei dieser Sportveranstaltung nehmen Schülerinnen und Schüler mit dem Förderschwerpunkt Geistige Entwicklung aus eben diesen Förderschulen teil. Die Sportlerinnen und Sportler kommen unter anderem aus den Städten Geldern, Moers, Alpen, Hünxe oder Oberhausen und nehmen schon seit Jahren daran teil.

Unser Duathlon gliedert sich in zwei Sportarten.

Zunächst schwimmen alle Teilnehmer 50m im angrenzenden Sternbuschbad. In den letzten drei Jahren konnten wir dankenswerterweise auf das GochNess in Goch ausweichen, da das Sternbuschbad neu gebaut wurde.

Im Anschluss an das Schwimmen finden nach einer kurzen Erfrischungsphase die verschiedenen Laufdisziplinen statt. In den letzten Jahren konnten die Sportlerinnen und Sportler über 2000m bzw. 3000m im nahegelegenen Wald an den Start gehen. Während der Baumaßnahmen im Sternbuschbad und der daraus resultierenden zeitlichen Organisation, gab es in den letzten zwei Jahren nur eine Laufstrecke über 2000m.

Die Siegerinnen und Sieger werden jeweils mittels einer Rangliste aus dem Schwimmwettbewerb und dem Laufwettbewerb ermittelt. Dabei gilt, dass Jeder gegen Jeden antritt. Der Spaßfaktor bleibt dabei aber klar im Vordergrund.

An der jährlich stattfindenden Sportveranstaltung nehmen insgesamt ca. 50 Schülerinnen und Schüler teil. Diese werden tatkräftig und laut sowohl beim Schwimmwettbewerb als auch im Wald durch lautstarkes Anfeuern oder durch aufmunterndes Klatschen unterstützt. Alle haben ihren Spaß an der Veranstaltung. Und der Erfolg sowie die Freude der einzelnen Sportlerinnen und Sportler insgesamt ist so groß, dass viele der Teilnehmerinnen und Teilnehmer im darauffolgenden Jahr wieder antreten.

Außerdem nehmen wir am Räuberlauf der Bönninghardtschule in Alpen und vielen Fußballtunieren teil.

„Wir sind ausgebildete Schulhunde und arbeiten seit dem Schuljahr 2017/18 regelmäßig an der Schule Haus Freudenberg in den Klassen und AG´s unserer Frauchen. Das macht uns richtig viel Spaß! Unsere Aufgaben sind dabei sehr unterschiedlich. Im speziellen „Schulhundunterricht“ wollen wir den Schülerinnen und Schülern möglichst viel über das Lebewesen Hund und den richtigen Umgang mit uns beibringen. Im regulären Unterricht können wir in kleinen, aktiven Unterrichtssequenzen mit den Schülerinnen und Schülern arbeiten und sie so besonders gut motivieren. Manchmal sind wir aber auch einfach nur im Unterricht anwesend und beobachten, was in der Klasse so passiert.“ 

Nila im Einsatz

Paula im Einsatzt

In verschiedenen Studien ist mittlerweile wissenschaftlich erwiesen, dass es Menschen in Anwesenheit von Hunden leichter fällt, zu anderen Menschen vertrauensvoll Kontakt aufzunehmen und seine reine Anwesenheit kann sich motivierend und stressreduzierend auf Schülerinnen und Schüler auswirken. Ein Hund kann dazu beitragen, die Lernatmosphäre, das Sozialverhalten und Lernerfolge zu verbessern. Der Hund begegnet allen Menschen ohne Vorurteile und ist ihnen positiv zugewandt. 

In unserem Konzept „Tiergestützte Pädagogik- Einsatz von Schulhunden in der Schule Haus Freudenberg“ im Schulprogramm finden sie weitere Informationen.